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Listar FP - Contribuciones a congresos científicos por autor "García-Arnés, Juan Antonio"
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El desarrollo y análisis de ECOEs mejoró las habilidades de comunicación, aprendizaje y evaluación de los estudiantes de Farmacología en el Grado de Podología.
Bellido-Estévez, Inmaculada; Blanco-Reina, Encarnación; Bellido Estévez, María Victoria; García-Arnés, Juan Antonio; Gómez-Luque, José Aurelio (2019-11-11)El desarrollo y análisis de ECOEs mejoró las habilidades de comunicación, aprendizaje y evaluación de los estudiantes de Farmacología en el Grado de Podología. Bellido Estevez I, Blanco Reina E, Bellido Estevez MV, ... -
Filmed clinical cases improved communication skills of student of Pharmacology in Podiatry degree
Bellido-Estévez, Inmaculada; Blanco-Reina, Encarnación; Marquez-Romero, Elisa Isabel; García-Arnés, Juan Antonio; De-Pablo-Molina, Juan; Gómez-Luque, José Aurelio[et al.] (2015-09-21)Solving clinical case by writing-report lacks of students sympathies and interest in many cases. Make a short film is a novelty that really like to the students and may improve their arguing and planning capacities and ... -
Flipped classroom based on objective structured clinical examinations analysis by undergraduate students of Pharmacology course from the Podiatry Degree improve their learning and assessment communication skills about medicines
Bellido-Estévez, Inmaculada; Blanco-Reina, Encarnación; Bellido Estévez, María Victoria; García-Arnés, Juan Antonio; Gómez-Luque, José Aurelio (2019-07-08)We aim to evaluate the impact of the individual and in-group analysis of OSCEs (filmed by other students) looking for correct and incorrect behaviours and contents in their learning of pharmacology. Summary of work and ...