ListarMPSPHC - Contribuciones a congresos científicos por tema "Docencia"
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Secuencias didácticas y transversalidad de género. Una estrategia de aprendizaje en la docencia de la Historia de la Medicina
(2017-06-20)Este trabajo muestra la propuesta didáctica que incorpora de manera transversal la perspectiva de género en la asignatura Historia de la Medicina y Documentación científica*, desde una reflexión sobre la "Sex- and gender-based ...