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      • Apoyo a la autonomía por parte del profesorado universitario y su relación con el engagement académico: un estudio piloto en enseñanza de posgrado 

        Mérida López, Sergio; Quintana Orts, Cirenia; Sanchez-Alvarez, NicolasAutoridad Universidad de Málaga; Extremera, NatalioAutoridad Universidad de Málaga (2020-12-15)
        La formación universitaria constituye uno de los motores del proyecto vital de las personas. En el contexto universitario, el comportamiento del profesorado es un factor clave para favorecer la motivación del estudiantado ...
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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