Listar PEE - Contribuciones a congresos científicos por título
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Universidad Inclusiva: ¿se toman medidas educativas adecuadas para atender a todo el alumnado?
(2019-04-11)Para que una Universidad sea considerada inclusiva, uno de los requisitos fundamentales es formar bien al profesorado en atención a la diversidad ya que deben estar capacitados para poder diseñar y aplicar adaptaciones ... -
Uso del WISC-IV como elemento discriminador entre niños con TDAH y TCL
(2013-11-06)El objetivo de este estudio es llevar a cabo un análisis de los perfiles cognitivos de niños con tempo cognitivamente lento (TCL, en lo sucesivo) y con el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH, en lo ... -
Uso problemático de Internet y ciberagresión: efecto moderador de la inteligencia emocional
(2021-06)El acceso a las tecnologías a edades cada vez más tempranas conlleva una serie de riesgos que pueden impactar sobre el bienestar y calidad de vida de los adolescentes. De acuerdo con la literatura previa, aquellos adolescentes ... -
Views and opinions of biological families, foster families and social workers about children's contact with birth parents
(2018-10-23)It is generally agreed that contact visits with birth families are important both for the foster child’s wellbeing and for ensuring that the foster placement is successful. However, the benefits and potential disadvantages ... -
Violencia filio-parental, seguridad emocional en el sistema familiar y estrés en adolescentes.
(2023)La violencia filio-parental (VFP) constituye un tipo de violencia intrafamiliar que ha generado un gran interés social y científico en los últimos años debido a las consecuencias negativas que produce a nivel individual, ... -
Vivir en familia: los aspectos positivos del acogimiento familiar
(2015-06-16)La familia es el mejor espacio para el desarrollo y bienestar psicosocial de los niños y niñas. En ocasiones, se dan circunstancias familiares y sociales que llevan a la separación del niño de su familia de origen. Dentro ...