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Listar PSASTSSS - Contribuciones a congresos científicos por autor "Mérida-López, Sergio"
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A multi-study investigation on academic satisfaction: The promise of emotional intelligence
Abstract -Objective: We aimed to provide evidence on the influence of emotional intelligence (EI) on academic satisfaction adopting both cross-sectional and prospective designs in two independent studies with undergraduate ... -
Analizando los efectos de las habilidades de regulación emocional en el compromiso docente: un estudio exploratorio con profesorado novel de Educación Secundaria
Introducción Los docentes de Educación Secundaria acusan altos niveles de estrés laboral que, en muchos casos, generan problemáticas de bajas laborales y abandono de la profesión, especialmente en los primeros años de ... -
Dealing with teachers’ role stressors and depressive symptomatology: does gender impact on the buffering effect of emotion regulation ability?
Mérida-López, Sergio; Quintana-Orts, Cirenia Luz; Extremera-Pacheco, Natalio; Rey-Peña, Lourdes (2017-07-24)Certain work-related stressors as role ambiguity and role conflict have been traditionally linked to negative outcomes such as mental health problems. Previous studies have focused on the moderating effect of personal ... -
¿Eres feliz en tu trabajo? Propiedades psicométricas de la adaptación al castellano del Brief Job Satisfaction Measure
Extremera-Pacheco, Natalio; Mérida-López, Sergio; Sánchez-Álvarez, Nicolás; Quintana-Orts, Cirenia Luz; Rey-Peña, Lourdes (2018-04-16)En cualquier organización, los trabajadores desarrollan diversas actitudes hacia su empleo y tareas profesionales. Una de las actitudes laborales más estudiada, por sus implicaciones prácticas para la mejora del bienestar ... -
El estrés financiero y la plenitud en personas desempleadas: el papel moderador de la regulación emocional.
Introducción: Las investigaciones previas han identificado el impacto sobre la salud mental que tiene el desempleo en las personas. Encontrarse en una situación de presión económica favorece la aparición de los efectos ... -
La importancia de poseer y confiar en tus habilidades emocionales. Un estudio exploratorio sobre ideación suicida en estudiantes universitarios.
Mérida-López, Sergio; Quintana-Orts, Cirenia Luz; Pekaar, Keri A.; Pineda-Galán, Consolación; Extremera-Pacheco, Natalio (2023-06-26)Introducción: Un número creciente de estudios ha examinado la relación entre las habilidades emocionales y su impacto en la ideación suicida en diferentes colectivos . Sin embargo, los trabajos que han examinado los ... -
Inteligencia emocional y compromiso con la enseñanza: las creencias de autoeficacia como mediador en el profesorado novel
Mérida-López, Sergio; Extremera-Pacheco, Natalio (2017-07-18)Nuestra investigación pretende aportar ahondar en el estudio de la asociación entre recursos personales y actitudes hacia la enseñanza en una muestra de profesorado novel de dos Universidades Públicas de Andalucía. Más ... -
Inteligencia emocional, demandas, recursos, engagement y actitudes laborales del profesorado: Un modelo estructural explicativo
Sánchez-Álvarez, Nicolás; Mérida-López, Sergio; Extremera-Pacheco, Natalio; Merida (2022-05-12)1. Introducción. El presente estudio pretende ampliar el conocimiento existente sobre la teoría de Demandas y Recursos Laborales en el profesorado, examinando el papel moderador de las habilidades emocionales como un recurso ... -
Inteligencia emocional, ideaciones y comportamientos suicidas en estudiantes universitarias: el efecto mediador del estrés percibido
Mérida-López, Sergio; Quintana-Orts, Cirenia Luz; Rey-Peña, Lourdes; Extremera-Pacheco, Natalio (2014-09-26)Diversos trabajos previos han constatado que las habilidades emocionales son un predictor significativo de la frecuencia e intensidad de ideaciones suicidas. Sin embargo, poco se sabe sobre los mecanismos implicados en ... -
Manteniendo y potenciando la ilusión docente: inteligencia emocional, estrés y engagement laboral.
1. Introducción: desde la corriente de la Psicología Organizacional Positiva se han examinado los antecedentes personales del engagement laboral, poniendo el énfasis en los recursos personales (e.g., la inteligencia ... -
“No quiero ser docente": inteligencia emocional percibida y creencias de autoeficacia del profesorado novel como predictores de la intención de abandono
Mérida-López, Sergio; Extremera-Pacheco, Natalio; Quintana-Orts, Cirenia Luz; Rey-Peña, Lourdes (2018-04-16)Introducción: debido a la creciente tasa de abandono de la carrera docente en las primeras etapas de desempeño profesional, existe un marcado interés por examinar aquellos factores que pueden ser relevantes para fomentar ... -
“¿Persisto o abandono mi sueño de ser docente?” Inteligencia emocional, agresiones al profesorado y actitudes laborales negativas.
Introducción: considerando el aumento del porcentaje de profesionales docentes que sufren de conductas agresivas por parte del alumnado, es necesario realizar esfuerzos en analizar las relaciones de esta demanda laboral ... -
Recursos personales y laborales del profesorado y satisfacción laboral: estudio de efectos directos e interactivos.
Introducción: la reducción de los niveles de insatisfacción y el aumento de las herramientas disponibles para hacer frente a situaciones estresantes en la enseñanza son dos de los principales desafíos actuales en este ... -
Stronger together: work engagement and emotional intelligence abilities and their interactive effect on personal and work attitudes in teachers
Mérida-López, Sergio; Sánchez-Álvarez, Nicolás; Quintana-Orts, Cirenia Luz; Extremera-Pacheco, Natalio; Rey-Peña, Lourdes (2019-09-12)In this study, we investigated the associations between work engagement and personal (happiness and life satisfaction) and organizational (job satisfaction) work attitudes in teachers and the interactive role of emotional ... -
Teachers’ well-being beyond perceived stress: Exploring the relative contribution of emotional intelligence facets to Spanish teachers’ happiness
Mérida-López, Sergio; Quintana-Orts, Cirenia Luz; Rey-Peña, Lourdes; Extremera-Pacheco, Natalio (2022-06-30)Background Emotional intelligence (EI) is a personal resource typically linked to higher well-being in human service professionals. However, it is unknown which EI facets are more predictive in explaining different ... -
Todos los recursos llevan a Roma: una investigación multi-estudio sobre auto-evaluaciones centrales, inteligencia emocional y bienestar personal y laboral
Mérida-López, Sergio; Pekaar, Keri A.; Extremera-Pacheco, Natalio (2023-03-10)Introducción: desde la teoría de Demandas y Recursos Laborales, investigaciones recientes han examinado las relaciones interactivas entre ciertos recursos contextuales y personales para promover mayores niveles de bienestar ...