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      • Deontología del maestro/a de Educación Infantil: Desarrollo de valores humanos con técnicas cooperativas 

        Civila-Salas, Amparo C.; Vázquez Civila, Juan Pedro (2014-12-17)
        Los maestros/as de educación infantil entre sus funciones deben priorizar la transmisión de valores prosociales y los principios fundamentales de los Derechos Humanos. Son aprendizajes imprescindibles para la convivencia ...
        REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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