Listar THE - Trabajos fin de grado por título
Mostrando ítems 1-20 de 53
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Aprender desde el movimiento: La psicomotricidad en Educación Infantil
(2021)En este trabajo se abordará la importancia que tiene el trabajo de la psicomotricidad para el alumnado desde edades tempranas, cómo esta es relevante para su desarrollo cognitivo y cómo interfiere en la formación de su ... -
Aprendizaje de la prevención del fracaso escolar y absentismo escolar temprano mediante el manejo de la plataforma MOODLE
(2019-09-24)El presente proyecto pretende crear una plataforma Moodle con contenido adaptado a las formas e-learning. Combina el contenido relacionado con la orientación en una institución escolar, el absentismo escolar temprano, con ... -
Aprendizaje del autocontrol de niños/as con TDAH mediante el manejo de plataforma Moodle.
(2019-09-24)El presente proyecto está realizado mediante un doble enfoque: Por un lado se centra en el TDAH, este uno de los trastornos que más escuchamos hoy día en el diagnóstico de los estudios realizados a niños/a en los centros ... -
Certificados de Formación Online, y su evaluación
(2019-09-24)En el presente trabajo, se desarrolla la Formación Online, tras haber trabajado mi Practicum II, en la empresa Liberconsultores, donde se desarrollan Certificados de Cualificación Profesional a nivel Estatal, impartidos ... -
Cohesión e inclusión social desde el conocimiento del entorno geográfico y cultural.
(2019-09-24)A partir de un acercamiento multicultural basado en similitudes a lo que se considera paradigma etnográfico según la concepción de Goetz y LeCompte (1988) donde el equipo profesional tiene el rol de interpretar las acciones ... -
Comer bien puede ser divertido
(2019-06)En este trabajo se plasma una propuesta de intervención educativa acerca de una alimentación sana, saludable y equilibrada diseñada para trabajar en el aula de Educación Infantil de 4 a 5 años del Colegio Virgen de ... -
Control y Autorregulación de las emociones: La importancia del Rincón de la Calma
(2021)En el siguiente Trabajo de Fin de Grado se tratará el foco de estudio llevado a cabo en mi PRÁCTICUM III, el cual ha sido el reconocimiento, el control y autorregulación de las emociones como la elaboración del rincón ... -
Descubriendo la lengua extranjera desde Educación Infantil
(2015-02-20) -
Destruyendo fronteras con la tercera edad: una educación para todos. Propuesta de intervención socioeducativa para el fomento de la participación a través de actividades
(2018-12-13)El presente Trabajo de Fin de Grado está dirigido a personas mayores que se encuentran en Centros residenciales, concretamente en el Centro Gerontológico Buen Samaritano, donde la participación en las actividades ha ... -
El diálogo como herramienta para el desarrollo del autoconcepto, la autoestima y la asertividad.
(2017-01-18)Este proyecto ha tenido como fin el de otorgar una serie de herramientas, aptitudes, actitudes, así como diversos conocimientos, a los distintos voluntarios de la asociación GEA. Asociación ... -
Diseñamos aprendizajes
(2015-02-18) -
Diversidad cultural en las aulas
(2019-09-24)A día de hoy, la enorme diversidad de culturas que conviven entre nosotros requiere de una actitud inclusiva y tolerante por parte de todos los que habitamos en nuestra sociedad, ya que muchas el temor a lo desconocido y ... -
Educación sin fronteras, pasaporte para un trabajo digno.
(2019-09-24)En el presente trabajo, nos centraremos en la relación que existe entre dos de los derechos básicos que tenemos las personas, el derecho a la educación, y el derecho al trabajo. Para ello, utilizaremos de referencia la ... -
El educador social y los centros de protección de menores. ¿La formación teórica del educador social está vinculada con su realidad profesional?
(2017-01-18)La realidad de los centros de protección de menores forma parte del día a día de muchos educadores sociales. Sin embargo, en la formación del educador social escasea la pre paración pr áctica para ... -
Emigrar de lo estatal a lo público. Un estudio de caso sobre una escuela inclusiva.
(2017-01-19)Con el presente Trabajo de Fin de Grado pretendemos iniciarnos en la investigación educativa. Después de observar que muchas de las familias del centro en el qu e nos encontrábamos de ... -
Fomentando el lado creativo en la infancia
(2021)En mi Trabajo Fin de Grado (TFG), quiero reflejar la importancia que tiene la creatividad dentro del aula en Educación Infantil, que en la mayoría de las situaciones no se ve o no se valora como es debido. Siguiendo una ... -
Gamificación & Síndrome de Down
(2015-12-11)El trabajo de fin de grado “Gamificación & Síndrome de Down” presenta un proyecto de investigación abierto desde el CEP de Málaga. El objetivo es dar respuesta a la demanda de interés mostrada por el profesorado de los ...