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    Tutorial interactivo como material de apoyo en la docencia de la asignatura "Ciencia de los Materiales"

    • Autor
      Martín Graciani, María Olvido; Trujillo-Aguilera, Davinia; Montes Gómez, Lidia
    • Fecha
      2013-10-08
    • Palabras clave
      Enseñanza - Innovaciones
    • Resumen
      Las nuevas demandas de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior plantean el diseño y desarrollo de asignaturas en las nuevas titulaciones que implican aspectos como la introducción de soluciones imaginativas, individualizadas y favorecedoras de la autonomía de los alumnos. El proyecto que aquí se propone está basado en usar una metodología que favorezca la reflexión y la implicación activa del alumno en su propio proceso de aprendizaje.Con este proyecto se consigue el propósito de crear una aplicación interactiva para el aprendizaje para la asignatura “Ciencias de los Materiales”. Se encuentra motivado por el incipiente desarrollo tecnológico, aumento del uso de las denominadas Tecnologías de la Información y de la Comunicación, y por la filosofía y metodología de enseñanza dentro del Espacio Europeo de Educación Superior.Este proyecto consiste en una aplicación que da soporte animado e interactivo a los contenidos de la citada asignatura. El objetivo pedagógico de este tutorial se resume en conseguir una herramienta eficaz a través de la cual se describa, paso a paso y mediante animaciones, el funcionamiento y las características de los materiales más importantes.
    • URI
      http://hdl.handle.net/10630/6027
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    REPOSITORIO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
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