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dc.contributor.authorCivila-Salas, Amparo C. 
dc.date.accessioned2014-02-18T13:14:27Z
dc.date.available2014-02-18T13:14:27Z
dc.date.issued2014-02-18
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/7143
dc.description.abstract¿Es la figura del Delegado/a de clase una forma de liderazgo que viene a complementar y a compartir funciones con el liderazgo institucional? ¿Es el liderazgo institucional la suma de los liderazgos individuales de los agentes implicados?es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Cantabria. - Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectLiderazgoes_ES
dc.subjectLiderazgo en la enseñanzaes_ES
dc.subject.otherAutoridades_ES
dc.subject.otherLiderazgoes_ES
dc.subject.otherValoreses_ES
dc.subject.otherEducaciónes_ES
dc.titleEl ejercicio de liderazgo de los delegados/as de clasees_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.relation.eventtitleSeminario Interuniversitario de Teoría de la Educaciónes_ES
dc.relation.eventplaceSantanderes_ES
dc.relation.eventdateNoviembre 2013es_ES


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