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dc.contributor.advisorOrtiz-Gálvez, María del Carmen 
dc.contributor.authorRomero Pastrana, Álvaro
dc.contributor.otherDidáctica y Organización Escolares_ES
dc.date.accessioned2015-02-24T12:10:16Z
dc.date.available2015-02-24T12:10:16Z
dc.date.created2014-06
dc.date.issued2015-02-24
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/9072
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectEducación - Trabajos Fin de Gradoes_ES
dc.subjectEscritura - Estudio y enseñanza-Trabajos Fin de Gradoes_ES
dc.subjectLectura - Trabajos Fin de Gradoes_ES
dc.subject.otherAprendizaje de la lecturaes_ES
dc.subject.otherAprendizaje de la escrituraes_ES
dc.subject.otherAprendizaje críticoes_ES
dc.titleEl aprendizaje de la lectura y la escritura desde una perspectiva social, crítica y comunicativaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES


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