Evaluación en el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)

dc.centroFacultad de Psicología y Logopediaes_ES
dc.contributor.authorMartínez Lietos, Ana Belén
dc.date.accessioned2017-03-27T12:53:39Z
dc.date.available2017-03-27T12:53:39Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017-03-27
dc.departamentoPsicología Básica
dc.descriptionForma parte de las actividades de orientación profesional para alumnos del grado de Logopediaes_ES
dc.description.abstractTiene un doble objetivo, en primer lugar, ofrecer instrumentos psicométricos que ayuden a identificar y diferenciar con mayor precisión los niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) en el ámbito educativo y clínico y, en segundo lugar, dotar de las estrategias necesarias para que los estudiantes del Grado de Logopedia para poder efectuar con un eminente carácter técnico y científico evaluaciones de alumnos o pacientes con Trastorno Específico del Lenguaje.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/13379
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.eventdate05/04/2017es_ES
dc.relation.eventplaceMálaga, Españaes_ES
dc.relation.eventtitleOrientación profesionales_ES
dc.rightsby-nc-nd
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.subjectLenguaje - Trastornoses_ES
dc.subject.otherTrastorno específico del lenguajees_ES
dc.titleEvaluación en el Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)es_ES
dc.typeconference outputes_ES
dspace.entity.typePublication

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