Estrategias colaborativas para visibilizar al profesorado de lenguajes visuales en la educación secundaria

Abstract

En la presente mesa redonda se debatirán los aspectos que más interesen a los asistentes de la comunicación Estrategias colaborativas para visibilizar al profesorado del Lenguaje Visual en la Educación Secundaria por parte del profesor Fernando Robles, con el objetivo de profundizar en el papel de los docentes adscritos al código 09 en la Educación Reglada y compartir estrategias entre los participantes que sirvan para poner en valor las asignaturas de Educación Plástica Visual y Audiovisual en la E.S.O. y Educación en Artes Plásticas y Visuales impartidas en los Grados de Magisterio de Educación Infantil y Primaria en la Universidad.