Estrategias colaborativas para visibilizar al profesorado de lenguajes visuales en la educación secundaria

dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.authorRamos-Delgado, María Soledad
dc.contributor.authorFernández Sánchez, Simón
dc.contributor.authorMárquez-Casero, María Victoria
dc.date.accessioned2017-04-28T07:51:08Z
dc.date.available2017-04-28T07:51:08Z
dc.date.created2017
dc.date.issued2017-04-28
dc.departamentoDidáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte
dc.description.abstractEn la presente mesa redonda se debatirán los aspectos que más interesen a los asistentes de la comunicación Estrategias colaborativas para visibilizar al profesorado del Lenguaje Visual en la Educación Secundaria por parte del profesor Fernando Robles, con el objetivo de profundizar en el papel de los docentes adscritos al código 09 en la Educación Reglada y compartir estrategias entre los participantes que sirvan para poner en valor las asignaturas de Educación Plástica Visual y Audiovisual en la E.S.O. y Educación en Artes Plásticas y Visuales impartidas en los Grados de Magisterio de Educación Infantil y Primaria en la Universidad.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/13516
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.eventdate20/04/2017es_ES
dc.relation.eventplaceUniversidad de Extremaduraes_ES
dc.relation.eventtitleVI Congreso Internacional de Educación Artística y Visuales_ES
dc.rightsby-nc-nd
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.subjectArte - Estudio y enseñanzaes_ES
dc.subject.otherEducación artísticaes_ES
dc.subject.otherProfesorado de dibujoes_ES
dc.titleEstrategias colaborativas para visibilizar al profesorado de lenguajes visuales en la educación secundariaes_ES
dc.typeconference outputes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationf5862403-bc24-423b-8029-392a9a818c34
relation.isAuthorOfPublication632d8987-f34f-4fb9-9cbd-d5ecd4e989c1
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