La gestión sostenible de activos digitales abiertos del patrimonio cultural: un estandar de aprendizaje en el currículo de Educación para la ciudadanía y derechos humanos.

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dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.authorArjones-Fernández, María Aurora
dc.contributor.editorFernández Paradas, Antonio Rafael
dc.contributor.editorFernández-Paradas, Mercedes
dc.contributor.editorRavina, Rafael
dc.contributor.editorTobar, Luis Bayardo
dc.date.accessioned2024-10-10T08:50:08Z
dc.date.available2024-10-10T08:50:08Z
dc.date.issued2019
dc.departamentoDidáctica de la Matemática, de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Experimentales
dc.descriptionEl copyright de esta publicación pertenece al editor en exclusiva, no está permitido el acceso al texto completoes_ES
dc.description.abstractLa investigación que se presenta se pregunta: ¿ cómo educar en el ejercicio de una ciudadanía democrática activa a través de la gestión sostenible de la imagen digitalizada del patrimonio cultural, conforme a la Declaración de París de 2012 sobre recursos educativos abiertos (REA). Los resultados revelan una innovación para el desarrollo del currículo vigente en Andalucía en 2019 para Educación Primaria, en el área de Educación para la ciudadanía. Entre los aportes un mapa de desempeño.es_ES
dc.identifier.citationArjones Fernández, A. (2019). La gestión sostenible de activos digitales abiertos del patrimonio cultural: un estandar de aprendizaje en el currículo de Educación (pp.69-80). A.R. Fernández-Paradas (ed.lit.), M. Fernández-Paradas (ed.lit.), R. Ravina Ripoll (ed.lit.), L. Bayardo Tobar (ed.lit.) Humanidades y Ciencias Sociales:interrelaciones con las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento. Narcea.es_ES
dc.identifier.isbn978-84-277-2661-1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/34603
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherNarceaes_ES
dc.rights.accessRightsmetadata only accesses_ES
dc.subjectInnovaciones educativases_ES
dc.subject.otherEducación para la ciudadaníaes_ES
dc.subject.otherEstándar de aprendizaje descriptivoes_ES
dc.subject.otherRecursos educativos abiertoses_ES
dc.subject.otherCompetencia social y cívicaes_ES
dc.titleLa gestión sostenible de activos digitales abiertos del patrimonio cultural: un estandar de aprendizaje en el currículo de Educación para la ciudadanía y derechos humanos.es_ES
dc.typebook partes_ES
dc.type.hasVersionVoRes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication6badb23a-88ba-44ed-bef6-0a4189b2f393
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relation.isEditorOfPublication621aa8b0-a726-4c5a-9ce7-555b5901882f
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