Pasión armoniosa por el aprendizaje: Un análisis incremental de la inteligencia emocional sobre la edad, género, ayuda percibida de compañeros/as del equipo y autoestima
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Serrano-Ibáñez, E. R., Peláez-Fernández, M. A., Melguizo-Garín, A. I. y Martos-Méndez, M. J. (2024). Pasión armoniosa por el aprendizaje: Un análisis incremental de la inteligencia emocional sobre la edad, género, ayuda percibida de compañeros/as del equipo y autoestima. En: Innovación docente en el aula universitaria: nuevas soluciones para viejas problemáticas. (pp. 1932-1951). Madrid, Dykinson. ISBN 978-84-1070-767-1
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