Derecho a la igualdad en Los Asperones a través del APS: forjando vínculos entre investigación, docencia y la acción socioeducativa.

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dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.contributor.authorJuárez-Pérez-Cea, Jesús
dc.contributor.authorMolina-Cuesta, Lorena
dc.contributor.authorVega Díaz, José Manuel
dc.contributor.authorRuiz-Román, Cristóbal
dc.date.accessioned2023-10-26T09:22:54Z
dc.date.available2023-10-26T09:22:54Z
dc.date.created2023-10-05
dc.date.issued2023
dc.departamentoTeoría e Historia de la Educación, Pedagogía Social y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
dc.description.abstractEl presente trabajo emana del Grupo Permanente de Innovación Educativa Social (GpIE-PIE22- 211) de la UMA, y tiene como desafío dar respuesta a alguna de las múltiples demandas socioeducativas que tienen un barrio excluido socialmente como “Los Asperones” a través de un Proyecto de Aprendizaje Servicio (ApS). El principal objetivo es desarrollar un proyecto de Aprendizaje Servicio (ApS) que favorezca la participación y el compromiso social de las personas implicadas y que de respuesta a algunas de las demandas detectadas en el barrio de los Asperones. Este proyecto vincula docencia, investigación y acción social. Para ello se desarrolla un proyecto de ApS que parte del análisis de la realidad socioeducativa que el Grupo de Investigación de la UMA ha venido realizando en Los Asperones tras sucesivos proyectos de investigación financiados (SEJ1366 y UMA FEDERJA-138) .es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10630/27908
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.eventdate4-6 de octubre 2023es_ES
dc.relation.eventplaceSalamanca (España)es_ES
dc.relation.eventtitleXXXV Congreso Internacional de la SIPS Pedagogía Social en una sociedad digital e hiperconectada: desafíos y propuestases_ES
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.subjectPedagogía - Aspectos socialeses_ES
dc.subject.otherI+D+ies_ES
dc.subject.otherPedagogía sociales_ES
dc.subject.otherExclusión sociales_ES
dc.subject.otherAprendizaje-servicioes_ES
dc.titleDerecho a la igualdad en Los Asperones a través del APS: forjando vínculos entre investigación, docencia y la acción socioeducativa.es_ES
dc.typeconference outputes_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication46180ea2-9a8a-414b-9cdf-c61539998e75
relation.isAuthorOfPublication1562ca24-26df-4373-86cc-de97b8b00dfd
relation.isAuthorOfPublication6b24873c-1e50-4ef1-9a04-b0d7da62abe5
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery46180ea2-9a8a-414b-9cdf-c61539998e75

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