The Four Theories of Meaning from a Pragmatic Approach.
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Esta actividad, enmarcada en la asignatura "Semántica del Inglés", está dirigida al alumnado de cuarto del Doble Grado en Educación Primaria y Estudios Ingleses, así como del Grado en Estudios Ingleses. Mediante la creación de memes, se pretende que el alumnado ilustre las cuatro principales teorías del significado en semántica.
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