Narrativa de los itinerarios de formación e inserción profesional como instrumento para delimitar perfiles profesionales: un estudio de caso.

Abstract

El contenido del capítulo forma parte de una investigación más amplia orientada a la delimitación de perfiles profesionales para en Psicopedagogía, y trazada a partir de la descripción de itinerarios de formación e inserción profesional. Queda enmarcado en un modelo comprensivo centrado en la investigación biográfico-narrativa. Para ello se ha recurrido como instrumento de recogida de datos a la entrevista biográfica, diseñada en torno a la temática en que se centra la investigación, y cuyo contenido ha sido previamente consensuado con siete informantes, de los que se ha extraído uno, que constituye el estudio de caso presentado.