La 'función textual' en los textos de didáctica musical: consecuencias traductológicas
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Fecha
2010 -
Editorial/Editor
Editorial Comares -
Palabras clave
Música - Traducción -
Resumen
El enfoque metodológico empleado a la hora de realizar una traducción depende, entre otros factores, del tipo de texto al que nos enfrentamos. En el presente artículo se analiza la compleja función textual que subyace en los textos destinados a la didáctica de la interpretación música-instrumental, y cómo esta función condiciona el tipo de lenguaje que se utiliza, otorgándole a este tipo de textos una tipología peculiar, que no está exenta de consecuencias traductológicas.