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dc.contributor.authorRuiz-Palmero, Julio 
dc.date.accessioned2014-10-16T09:24:16Z
dc.date.available2014-10-16T09:24:16Z
dc.date.created2014-09-25
dc.date.issued2014-10-16
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10630/8234
dc.description.abstractUno de los principales activos que han aportado las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) al campo educativo, principalmente en estos últimos años con la aparición de aplicaciones y herramientas de la denominada Web 2.0, ha sido el gran abanico de posibilidades que se han abierto en el ámbito del aprendizaje formal e informal en entornos abiertos y flexibles. Hoy en día, la necesidad de flexibilizar y adaptar la oferta formativa a la realidad que nos rodea, en donde se está evolucionando de modelos cerrados a modalidades de enseñanza abierta y flexible, hace que la integración de la tecnología sea un hecho prioritario, posibilitando al alumnado optar por asignaturas en las que la metodología y el empleo de las TIC permitan acomodar sus necesidades y tiempos de trabajo.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subject.otherAprendizajees_ES
dc.subject.otherTICes_ES
dc.subject.otherAprendizaje no formales_ES
dc.subject.otherAprendizaje flexiblees_ES
dc.titleAprendizajes abiertos y flexibleses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.centroFacultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.relation.eventtitle4º Congreso Buenas Prácticas con TICes_ES
dc.relation.eventplaceGuadalajara (México)es_ES
dc.relation.eventdateseptiembre 2014es_ES


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