La dimensión educativa del produsage juvenil en las redes sociales para la sensibilización sobre la violencia machista
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Peter Lang
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En este capítulo, se contempla cómo desarrollar un proceso de alfabetización audiovisual
desde la perspectiva de género aplicado a los mensajes detectados en la cultura mediática
que conducen a la construcción identitaria en adolescentes y jóvenes; y que pueden llegar
a generar nuevas formas de violencia que dificultan una educación en igualdad. Para ello,
se analiza la dimensión educativa de introducir el produsage juvenil - acciones llevadas a
cabo por jóvenes que asumen una doble condición de productores/ as y usuarios/ as – en
las redes sociales, con el objetivo de producir relatos alternativos frente a aquéllos creados
por las industrias culturales, que combatan las desigualdades de género y se conviertan
en recursos educativos para la prevención de la violencia machista. Para ello, se toma
como ejemplo Ahora o Nunca, el cortometraje realizado y filmado por Alicia Ródenas,
inspirado en el post de Ro de la Torre, difundido por el canal Youtube y compartido en
Facebook y en Twitter.
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Bibliographic citation
Triviño-Cabrera, L., & Chaves-Guerrero, E. I. (2022). La dimensión educativa del produsage juvenil en las redes sociales para la sensibilización sobre la violencia machista. En Feminismos, violencias y redes sociales: prácticas y estrategias iberoamericanas contra los discursos del odio (pp. 121-132). Peter Lang.
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