La dimensión educativa del produsage juvenil en las redes sociales para la sensibilización sobre la violencia machista

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En este capítulo, se contempla cómo desarrollar un proceso de alfabetización audiovisual desde la perspectiva de género aplicado a los mensajes detectados en la cultura mediática que conducen a la construcción identitaria en adolescentes y jóvenes; y que pueden llegar a generar nuevas formas de violencia que dificultan una educación en igualdad. Para ello, se analiza la dimensión educativa de introducir el produsage juvenil - acciones llevadas a cabo por jóvenes que asumen una doble condición de productores/ as y usuarios/ as – en las redes sociales, con el objetivo de producir relatos alternativos frente a aquéllos creados por las industrias culturales, que combatan las desigualdades de género y se conviertan en recursos educativos para la prevención de la violencia machista. Para ello, se toma como ejemplo Ahora o Nunca, el cortometraje realizado y filmado por Alicia Ródenas, inspirado en el post de Ro de la Torre, difundido por el canal Youtube y compartido en Facebook y en Twitter.

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Bibliographic citation

Triviño-Cabrera, L., & Chaves-Guerrero, E. I. (2022). La dimensión educativa del produsage juvenil en las redes sociales para la sensibilización sobre la violencia machista. En Feminismos, violencias y redes sociales: prácticas y estrategias iberoamericanas contra los discursos del odio (pp. 121-132). Peter Lang.

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