Abordando la emergencia climática en la docencia del Urbanismo. Experiencia docente en la Escuela de Arquitectura de Málaga.

Abstract

La emergencia climática constituye un desafío global que debe de afrontarse desde una colaboración activa de todos los sectores de nuestra sociedad. Las ciudades desempeñan un papel crucial en este contexto porque, además de ser sus causantes, también constituyen un campo fértil para aportar soluciones. Por lo tanto, es indispensable integrar en la formación temprana del Arquitecto un compromiso común para abordar los retos que plantea la emergencia climática desde el conocimiento profundo del Urbanismo como disciplina. Esta comunicación resume la experiencia docente implementada en Urbanismo I, asignatura del segundo curso del Grado en Fundamentos de Arquitectura de la E.T.S. de Arquitectura de la Universidad de Málaga, cuyo enfoque está centrado en mitigar la magnitud de esta crisis y adaptar los espacios públicos urbanos a los nuevos escenarios climáticos.